Es ineludible considerar que las necesidades de los estudiantes en los entornos virtuales
tienen particularidades específicas que deben ser entendidas y atendidas por los
docentes en línea.
En un ambiente virtual de aprendizaje los docentes desempeñan una función
importante: apoyan, orientan, motivan y animan; moderan y son guías durante todo el
proceso; dan seguimiento al logro de objetivos y competencias; interpelan para provocar
y elevar el nivel de discusión en el grupo; contribuyen a la resolución de dudas y
convierten las situaciones de aprendizaje en áreas de oportunidad.
Mi reflexión sobre este párrafo es la siguiente, cuando los estudiantes están acostumbrados a tomar clases de manera presencial, se complica cuando cambias a una modalidad a distancia porque implica que el estudiante tendrá que desarrollar habilidades que le permita accesar al conocimiento y aprender a usar bien el tiempo.
El ambiente virtual tiene particularidades especificas y es bueno saber que la UnADM tiene personal académico preparada y comprometida con la enseñanza en un ambiente virtual, me alienta, conforta y anima saber que tenemos monitores que son nuestras guías en este modelo de aprendizaje y que hay que aprender a usar los foros,para tener una retroalimentación con mis compañeros y el monitor, es una oportunidad para tener nuevas experiencias con áreas de aprendizaje.
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